讲解员风采(1)| 尺翰传薪 声动文心

2026-03-31

中国人民大学博物馆的展厅里,10万余件文物静默矗立,从红色校史的赓续到传统家书的温情,从北方文物的厚重到徽州文书的沧桑,每一件藏品都承载着文明的密码与红色的基因。

人大博物馆的讲解员们,以专业为基,以热爱为翼,用温润的声音、扎实的学识,讲述一个个动人的故事,让人大的红色底蕴与中华文脉,在唇齿之间缓缓流淌、生生不息。

让我们一起倾听她们的声音:

张静静,商学院2023级本科生。2024年加入中国人民大学博物馆讲解团,现任中国人民大学博物馆讲解团团长。自入学以来,荣获本科生国家励志奖学金两次,优秀班团骨干奖学金两次,三好学生荣誉称号两次,优秀学生干部荣誉称号两次,社会工作与志愿服务三等奖学金一次,王老吉奖学金一次,获评2025年度优秀助管,大学累计志愿时长239.5小时。

个人感受:

不知不觉中,加入中国人民大学博物馆讲解团已近两载,从初次接待观众的忐忑不安到如今的自在从容,这段旅程不仅是我个人逐步成长的过程,更是一场与校史对话、与文化同行的温暖邂逅。在这两年中,我有幸接待校内参观的师生团体、一身荣光的退伍士兵、满载回忆的返校校友……每一次讲解,都是一场全新的心灵交流。还记得刚刚加入讲解团时我还只能机械地背诵讲解稿,生怕遗漏任何一个细节,但在指导老师和成员们的帮助下,我渐渐学会了结合校史分享自己的感悟,也更加愿意静下心来倾听参观者的心声与故事。这段经历,不仅让我对母校的校史文化有了更深刻的理解与认同,更让我在一次次沟通中学会了真诚表达、从容处事。这两年中,没有轰轰烈烈的成绩,却有着细水长流的沉淀与成长。我愈发明白,文化的传递从不是单向的输出,而是一场双向的奔赴与共鸣。未来,我会继续带着这份热爱与赤诚,认真对待每一次讲解,在传递校史温度中慢慢沉淀,遇见更好的自己。


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加依娜·哈力别克,新闻学院2024级本科生。2024年加入中国人民大学博物馆讲解团,现任中国人民大学博物馆讲解团讲解部部长。自入学以来,荣获学习进步奖学金、优秀班团骨干奖学金、社会志愿与服务奖学金;获2025首都红色故事讲解员大赛志愿组金牌讲解员,并作为北京志愿组代表参加全国红色故事讲解员大赛。

个人感受:

不知不觉中,加入中国人民大学博物馆讲解团已近两载。从最初攥着讲解稿紧张到手心出汗,到如今能从容地站在观众面前,这段旅程于我而言,不仅是技能的增长,更是一场与自我对话、与校史同行的沉淀。

在这两年里,我接待过许多团体——有刚入学的师弟师妹,有满头白发的返校校友,也有从全国各地来校交流的嘉宾。每一次讲解,都是一次新的遇见。我至今记得第一次独立讲解时,一位老师听完后对我说:“你讲得很好,有感情。”那句话我记了很久。后来我慢慢明白,讲解不是背稿,是用自己的理解,把校史里那些有温度的东西,传递给站在你面前的人。

2025年,我有幸代表学校参加首都红色故事讲解员大赛,获得志愿组金牌讲解员,并作为北京志愿组的代表之一,参加全国大赛。那段备赛的日子很辛苦,但也让我真正意识到,一个好的讲述者,需要的不是完美的技巧,是真诚。是愿意把自己放进去,把那些故事里的力量,讲给更多人听。

之前作为博物馆讲解团活动部部长,我也开始学着从“讲好一个故事”到“带好一群人”。协助组织团内活动,我慢慢体会到,讲解团不只是一个锻炼表达的地方,更是一个让我学会与人协作、承担责任、在细节里传递温度的地方。

这两年里,没有轰轰烈烈的成绩,却有许多细水长流的时刻——是讲解结束后观众的一句“谢谢你”,是同伴的一句肯定,是在博物馆里度过的一个个安静的下午。我越来越觉得,讲解不是单向的输出,是双向的奔赴。你讲的故事,有人听进去了,这就是意义。

未来,我会继续带着这份热爱,认真对待每一次讲解。在传递校史温度的路上,慢慢走,慢慢沉淀,遇见更好的自己。